Reflexión sobre las TICs en mi competencia digital

Después de realizar la encuesta sobre mi competencia digital me encuentro con unos resultados que me hacen ser optimista pero dentro de la precaución: mis resultados están siempre entre las dos calificaciones más altas pero, cuanto más me involucro en este mundo, descubro que aún quedan muchas cosas que aprender y, en ocasiones, siento cierta impotencia ante la falta de tiempo para dedicarme más a las mismas.

¿Cómo mejorar mi competencia digital?

Sin lugar a dudas, un buen sistema es la realización de cursos que nos permiten entrar en contacto con otras personas y descubrir nuevas herramientas y nuevas aplicaciones de las mismas. Hace unos meses hice otro curo mooc y, al terminar el mismo, había incluído un buen número de nuevas herramientas y páginas a las que ya utilizaba, ahora toca buscar el tiempo para poder trabajar con ellas y adquirir la experiencia necesaria para desvelar sus “trucos”.

Usar estas herramientas con los alumnos/as es quizá el mejor de los tests porque a través de sus preguntas, sus intuiciones o sus inseguridades también podemos avanzar y afianzar nuestros conocimientos.

¿Qué elementos de la competencia digital son más necesarios para usar el ABP?

Es difícil decantarse por algunos de ellos únicamente, porque siempre se pueden encontrar nuevos usos. En mi caso, desde mi perspectiva como docente de Historia, creo que una herramienta interesante son las presentaciones, utilizando cualquiera de los programas a los que tenemos acceso. Además un elemento en el que insisto siempre es hacer auténticas presentaciones, que sean la base para acompañar a las intervenciones de la persona que hace la presentación (no un simple material de lectura, lo que yo califico como “presentaciones karaoke”).

Otro elemento fundamental es la curación. Nos perdemos muchas veces en un mar de materiales y ser capaces de seleccionar es algo primordial.

Del mismo modo, la presentación del producto final me parece muy importante: un blog o una buena infografía pueden resultar los vehículos idóneos para recopilar nuestros trabajos del aula y presentarlos ante los demás.

Propuestas para una competencia digital

Es muy difícil lanzar una propuesta para mejorar la competencia digital, pero hay muchas pequeñas cosas que creo pueden hacerse y que, a la larga, pueden contribuir a desarrollar nuestra competencia digital.

La primera de ellas es animar a cualquiera a perder el miedo a las TICs. Ya sé que suena simplista, pero creo que si conseguimos dar este paso el resto del camino será mucho más fácil

 Otra propuesta sería organizar pequeños cursos en los centros. No hacen falta grandes alardes, sólo que alguien que domine una herramienta explique al resto de sus compañeros/as la forma de utilizarlas y su utilidad.

Por último, y quizá una de las más importantes (aunque a mí me costó implicarme en ellas) son las redes sociales. Existe un amplísimo grupo de docentes que hacen maravillas y, además, tienen la gentileza de compartirlas con los demás. Ellos y ellas pueden ser una fuente inagotable de recursos para desarrollar nuestra competencia digital.